作為一本帶有研究色彩的歷史普及類書籍，《建安十三年：后漢三國的歷史大轉折與大變局》以赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的建安十三年為切入點，以這一年正月曹操玄武池練兵和奏免司徒趙溫這兩個軍事和政治事件為起始，將發(fā)生在鄴城、江夏、襄陽、許都、關中、長坂、柴桑、赤壁、江陵、合肥、建業(yè)、益州等十三個地點的事件連貫起來，考察曹操、劉備、孫權、馬騰、劉表、劉璋等各方勢力在這轉折之年的所思所謀、所作所為，剖析各方決策的成敗得失及其歷史影響，審視歷史之流的波瀾壯闊與百轉千回。

　　概括起來，《建安十三年》具有如下特點：

　　其一，視野宏闊。建安十三年無疑是攪動天下每一個角落的一年，但之前少有人卻分析這一年到底產生了什么樣的影響，如何產生了這些影響，除了赤壁之戰(zhàn)還發(fā)生了什么以及如何發(fā)生的？作者鋒云則不同，他以這一年曹操、劉備、孫權的主要活動為時間脈絡，通過地點的變換、焦點的轉換，給人以移步換景的感覺，進而如北京大學歷史系的張帆教授所說“不僅準確地把握了時代大勢和輪廓，也精彩地呈現(xiàn)了歷史的場面感和戲劇性”。以這種視野來看，不僅赤壁之戰(zhàn)的勝敗有了更深的解釋，讓赤壁之戰(zhàn)本身也回歸了它本應有的坐標。

　　其二，存疑釋惑。與以往三國書寫者總是糾纏于曹操個別老問題不同，作者并沒有盯住老問題不放，而是獨辟蹊徑地提出了新問題，進而也給老問題一個嶄新的解釋。比如：對曹操開挖玄武池練水軍的疑問，不僅質疑了曹操操練水軍的實際效果，預示了隨后赤壁之戰(zhàn)的失敗，而且揭示了曹操在鄴城建設（特別是銅雀臺建設）、政治上位方面的野心。再比如：諸葛亮在長坂坡的無所作為其實隱藏了劉備與諸葛亮的政策分歧，孫吳第一號忠臣張昭為什么會成為頭號降曹派，赤壁之戰(zhàn)前后孫權為什么順流而下去全力爭奪合肥。正如歷史學者、文化評論家謝璽璋老師所說，“尋常史料經他抽絲剝繭式的分析，常常顯露出傳統(tǒng)敘事所忽略和丟棄的含義”。

　　其三，對標經典。閱讀過程中，可以發(fā)現(xiàn)作者是個論證十分嚴謹?shù)娜?，然而作者的敘寫內容卻并不限于建安十三年因而顯得有些駁雜，一開始讀甚至認為個別地方是“閑筆”乃至冗余。不過，隨著閱讀的深入，就會發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：這些內容不僅不是無關緊要的，而且有可能是全書的“機關”。所謂“機關”，就是控制整個機械的關鍵部分。書中的玄武池是這樣，它連接著軍事、政治、城建；書中的銅雀臺也是這樣，它把曹操的政治期待、軍事考慮、文學情懷乃至終始之慮都體現(xiàn)了出來；書中的鄴城也是這樣，第一章中的鄴城標志著曹操對北方的一統(tǒng)和對遠方的詩意，最后一章的鄴都則標志著曹操心態(tài)的調整、政治的嬗變和對眼前的詩意。如此看來，正如清華大學歷史系教授張國剛老師在推薦語中所說的，這本書“對標經典，挖掘細節(jié)，分析新穎，可讀性強，是一部不可多得的佳作”。

　　那么，《建安十三年》對標的又是哪一部經典呢？其實就是《萬歷十五年》，《萬歷十五年》以人物為章節(jié)，通過萬歷皇帝、張居正、申時行、海瑞、戚繼光、李贄等人的言行舉止來揭示僵化的體制和停滯的時代，而建安十三年則通過鄴城、許都、襄陽、赤壁等不同地點中的典型人物、典型事件，來回看一個激蕩時代中的偶然與必然?！度f歷十五年》寫人物不局限于萬歷十五年甚至不局限于萬歷年間，《建安十三年》寫地點也并不局限于建安十三年，而是有了更宏闊的視野，隱隱地揭示出了事情的前因后果、來龍去脈。（作者系中國社會科學院亞太與全球戰(zhàn)略研究院助理研究員）

　　轉自：中國經濟網

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