受全國人大常委會辦公廳委托，省人大常委會執(zhí)法檢查組于昨日起至8日對我省貫徹實施殘疾人保障法的情況進行檢查。昨天上午，省人大常委會召開廣東省貫徹實施殘疾人保障法情況匯報會。省人大常委會副主任鄧維龍在會上強調(diào)，各個職能部門要進一步增強貫徹實施殘疾人保障法的緊迫感和責(zé)任感，要把殘疾人事業(yè)納入經(jīng)濟社會發(fā)展全局進行統(tǒng)籌安排，全力支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

　　殘疾人基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施嚴(yán)重缺乏，是我省殘疾人服務(wù)供需矛盾突出的主要原因之一。以廣州為例，雖然其特殊教育機構(gòu)較為健全，但特殊教育學(xué)校分布不均，造成現(xiàn)有的學(xué)校仍不能滿足本地全部殘疾兒童的入學(xué)需求。

　　昨日，記者隨同省人大常委會執(zhí)法檢查組到廣州檢查工作時獲悉，廣州市人大已將《廣州市按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》列為2013年修訂正式項目，在修訂的《辦法》中，根據(jù)上位法和廣州實際，將擴大殘疾人就業(yè)保障金的開支范圍，暢通特殊教育學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的資金渠道。

　　據(jù)悉，廣州市擬在“十二五”期間完成康復(fù)實驗學(xué)校遷建工程、農(nóng)村特殊教育學(xué)校新建工程、康寧果園場等3個工程，啟動康復(fù)中心改造工程。根據(jù)廣州市財政局的提議，廣州市發(fā)改委、財政局、殘聯(lián)擬聯(lián)合請示政府，動用市本級殘疾人就業(yè)保障金解決增資需求，同時調(diào)整立項概算，落實用地指標(biāo)，確保在建項目能及時發(fā)揮效益。

　　此外，省政府殘疾人工作委員會秘書處負(fù)責(zé)人還建議，鑒于國務(wù)院《殘疾人教育條例》（1994年）出臺多年，現(xiàn)在殘疾人受教育的情況有了新變化，為保障所有學(xué)齡殘疾兒童少年享受義務(wù)教育，應(yīng)修訂《殘疾人教育條例》，讓殘疾人教育權(quán)利保障具體化和明確化。

　　2地市43縣未建特殊教育學(xué)校

　　我省每年安排2000萬專項資金資助特殊學(xué)校

　　總體情況

　　記者從會上獲悉，按照國家和省的要求，每個地級市及30萬人口以上的縣（市、區(qū)）必須要有一所標(biāo)準(zhǔn)化的特殊教育學(xué)校，但目前我省還有河源、潮州2個地級市、43個30萬人口以上的縣（市、區(qū)）沒有建成特殊教育學(xué)校。

　　目前，我省的特殊教育學(xué)校等殘疾人基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施仍舊缺乏。據(jù)統(tǒng)計，2010—2011學(xué)年我省共有特殊教育學(xué)校76所，其中盲校1所，聾人學(xué)校9所，啟智學(xué)校41所，其他學(xué)校25所，比上學(xué)年增加7所，增長8.6%；特殊教育在校生共26064人，“三殘”適齡兒童少年的入學(xué)率89.60%。

　　按照要求，各地級以上市和人口在30萬以上、“三殘”兒童少年較多的縣（市、區(qū)）要按照國家規(guī)定，建設(shè)1所標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校。到2012年，珠三角地區(qū)要建設(shè)一批殘疾兒童教養(yǎng)實驗學(xué)校，解決重度殘疾兒童教育問題。也就是說，河源、潮州以及大部分縣（市、區(qū)）的特殊教育學(xué)校要在明年底前建成。

　　省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，去年初，經(jīng)各地申報，省教育廳、財政廳、殘聯(lián)共同確認(rèn)，全省新建擴建特殊教育學(xué)校80所，其中41所列入2011年省政府民生實事建設(shè)項目。目前，已完工的有17所，其余的正在建設(shè)中。而2個地級市和43個縣（市、區(qū)）的大部分特殊教育學(xué)校目前正處于在建或規(guī)劃階段。

　　據(jù)了解，“十二五”期間，我省每年將安排專項資金2000萬元，用于資助特殊教育學(xué)校的新建、擴建或改建。目前，我省正在籌辦或建設(shè)的殘疾人基本服務(wù)設(shè)施包括殘疾人康復(fù)基地、華南殘疾人輔助器具供應(yīng)中心、華南特殊教育學(xué)院和華南殘疾人職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

　　來源: 南方日報 　

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