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到2015年 我省力爭20個學科增列為國家重點


時間:2011-12-30





昨日,省教育廳、省財政廳聯(lián)合出臺加強高等學校學科建設若干意見。我省確定,將通過加強分類指導,實行分層次建設,組織高校實施一批體現(xiàn)辦學水平、辦學特色和服務方向的學科建設項目,推動不同層次和不同類型的高校辦出水平、辦出特色。

《意見》提出,我省將以推動協(xié)同創(chuàng)新為著力點,建設一批優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺。爭取到2015年,建設好10個左右面向產(chǎn)業(yè)、面向企業(yè)、有較強技術(shù)研發(fā)能力的優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺,推動優(yōu)勢學科與大型央企、外企、民企等“三維”企業(yè)深度對接,與國家級科研院所、國內(nèi)外知名大學緊密合作。

以建設一流學科為目標,組織實施“福建省特色重點學科建設項目”,面向擁有一級學科博士、碩士學位授權(quán)點高校,遴選建設30個左右特色重點學科,通過凝煉學科特色,明確主攻方向,不斷提升學科的綜合實力。到2015年,爭取有20個左右學科增列為國家重點學科,有部分學科總體水平達到國內(nèi)同類學科領(lǐng)先水平,在創(chuàng)新學科建設機制、培育學科特色、提升學科創(chuàng)新水平上發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。

同時,我省還將在本科高校遴選建設100個左右一級學科省級重點學科,逐步形成與全省十大新增長區(qū)域和產(chǎn)業(yè)布局緊密結(jié)合的重點學科體系,在培養(yǎng)培訓高素質(zhì)急需緊缺人才、開展技術(shù)研發(fā)、推動文化傳承創(chuàng)新上發(fā)揮帶頭和骨干作用。

來源:東南網(wǎng)



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