據(jù)悉，為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、國史重要論述精神，開展中共黨史、革命精神與紅色文化資源的研究教育宣傳，教育部與中央黨史研究室于2013年聯(lián)合設(shè)立了高等學(xué)校中國共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心，在復(fù)旦大學(xué)、嘉興學(xué)院、湘潭大學(xué)、井岡山大學(xué)、贛南師范大學(xué)、遵義師范學(xué)院、延安大學(xué)、河北師范大學(xué)等8所高校設(shè)立首批研究基地。各基地和相關(guān)高校充分挖掘地域紅色文化資源優(yōu)勢，積極將紅色文化資源融入高校育人體系，在紅色文化資源育人的理論研究、教學(xué)實踐、校園文化建設(shè)諸多方面進(jìn)行了有益的探索和創(chuàng)新，取得了很好的育人效果，積累了豐富的工作經(jīng)驗。

 

　　教育部高等學(xué)校社會科學(xué)發(fā)展研究中心主任王炳林介紹了相關(guān)工作進(jìn)展特別是編寫發(fā)展報告的重要意義、編寫過程和體例特色。他指出，紅色文化資源是集政治資源、經(jīng)濟(jì)資源、文化資源、歷史資源等于一體的先進(jìn)文化資源，是具有普遍意義的鮮活教材，在政治教育、文化傳承、道德示范、價值引導(dǎo)等多方面都發(fā)揮著不可替代的重要作用，開展紅色文化資源育人的理論研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)意義重大。近日由人民出版社出版的《高校紅色文化資源育人發(fā)展報告（2016）》就是“研究中心”圍繞紅色文化資源研究教育宣傳推出的一項重要成果，是“研究中心”貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”的重要講話精神，推動高校紅色文化資源育人的理論研究和實踐工作的重要舉措。書中集中反映了北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中南大學(xué)、重慶大學(xué)等近30所高校運用紅色文化資源育人的發(fā)展動態(tài)，展示了理論研究成果和實踐創(chuàng)新特色。

 

　　仝華、李佑新、陳金龍、宋學(xué)勤、馮留建、邱小云、張?zhí)┏堑赛h史專家圍繞“紅色文化資源育人的理論與實踐”開展了深入研討，并對發(fā)展報告給予了高度評價。大家認(rèn)為，要堅定文化自信，絕不能忽視革命文化的重要作用。革命文化是我們黨和人民在長期艱苦卓絕的革命斗爭實踐中不斷探索孕育形成的獨特文化，集中體現(xiàn)在豐富的紅色文化資源中，具有重要的育人功能。組織編寫發(fā)展報告是為了進(jìn)一步貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨史、國史重要論述尤其是關(guān)于紅色資源的重要講話精神，為堅定中國特色社會主義文化自信提供重要的思想資源，為做好高校思想政治工作提供寶貴的生動教材。報告既有理論研究成果又有實踐工作經(jīng)驗，既強(qiáng)調(diào)學(xué)理性又兼具可讀性，既題材廣泛又主題鮮明，是一部扎實、豐滿而新穎的紅色文化資源育人力作，是紅色文化資源育人研究領(lǐng)域具有標(biāo)志意義的重要著作，對于提高高校紅色文化資源育人工作的科學(xué)化水平具有重要指導(dǎo)意義。（作者：戶華為）

 

　　轉(zhuǎn)自：光明日報