《史通》云:“夫《尚書》者,七經(jīng)之冠冕,百氏之襟袖,凡學(xué)者必精此書,次覽群籍。”此論多為歷代學(xué)者共識。故漢唐以來,上自廟堂,下至閭里,人莫不習(xí)。解之為史鑒,援之以贊治,釋之為訓(xùn)誡,授之為教化,引之以立論,《書》之大經(jīng)大史地位,莫可比肩。
當(dāng)下,隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興,《書》學(xué)研究越來越受到重視,《尚書》的現(xiàn)代詮釋顯現(xiàn)出巨大的張力。作為經(jīng)典中的經(jīng)典,《尚書》的當(dāng)代價(jià)值正日益彰顯。
一
《尚書》為“政書”之祖。司馬遷《太史公自序》稱“《書》記先王之事,故長于政”,荀子《勸學(xué)》篇明言“政事之紀(jì)也”。歷朝歷代的政治領(lǐng)袖們都十分重視閱讀和研究《尚書》。
梳理比對世界上最古老文明形態(tài)的諸種文化因子,可以破解四大文明古國為什么僅僅華夏文明一枝獨(dú)秀,生生不息。遠(yuǎn)古的黃河流域孕育的文化形態(tài)具有獨(dú)一無二的區(qū)別性特征,這就是具有最為悠久獨(dú)特、最具生命力的文獻(xiàn)傳統(tǒng)。這一傳統(tǒng)最早的文獻(xiàn)性質(zhì)是政書,也就是《書大序》所謂“上世帝王遺書也”?!稌穼W(xué)文獻(xiàn)總結(jié)上古墳典的政治智慧,用圣君賢相的嘉謨善政確立了“先王政治”,建立了傳統(tǒng)中國較為系統(tǒng)的國家治理模式,進(jìn)而在后世形成綿延不絕的“政統(tǒng)秩序”;用以德范位的道德訴求直接規(guī)約著君王的思想言行和士民的家國情懷,塑造民族的精神世界,進(jìn)而形成歷久彌新的“道統(tǒng)觀點(diǎn)”?!渡袝芬銮甑?ldquo;王道”“霸道”歷史哲學(xué)之爭,成為歷代士人對現(xiàn)實(shí)政治的價(jià)值規(guī)范。《尚書》中的圣賢形象成為民族的“人格理想”,確立了民族的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)?!渡袝愤@一切具有鮮明民族特色的從政、理政和治政的理念、策略和方法,是最適應(yīng)中國文化特點(diǎn)、區(qū)域特征以及民眾心理的共同基因,具有最強(qiáng)大的凝聚力和執(zhí)行力。
《尚書》的文獻(xiàn)傳統(tǒng)及闡釋傳統(tǒng),反映了中國文化的特征。這種特征以文獻(xiàn)堅(jiān)守歷史,以闡釋適應(yīng)時(shí)代,民族文化中最優(yōu)秀的因子得以保存,歷史發(fā)展環(huán)環(huán)相扣,文化傳承綿綿不絕,原典成為文化標(biāo)識,詮釋成為時(shí)代象征,原典與詮釋的融合成為民族和諧、文化認(rèn)同和與時(shí)俱進(jìn)的最大動(dòng)力。因此,從哲學(xué)高度看,《尚書》中呈現(xiàn)的雖然是王朝時(shí)代的大經(jīng)大法,但其超越時(shí)代的“道”卻是任何時(shí)代治政理國的金科玉律。
二
段玉裁《古文尚書撰異序》認(rèn)為“經(jīng)惟《尚書》最尊”?!渡袝肥侵袊酥潦澜缱钤绲慕?jīng)典,是雅斯貝爾斯所謂“軸心時(shí)代”以前的原始文化形態(tài)?!渡袝酚趥鹘y(tǒng)文化諸元素之始創(chuàng)性論述最為廣泛豐富,是華夏文明一些重要思想、理論、概念、觀點(diǎn)的淵藪。諸如,《尚書》開篇的《堯典》首節(jié)就提出“修齊治平”的政治哲學(xué)思想:“克明俊德,以親九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,協(xié)和萬邦。”《舜典》提出中國最早的文學(xué)理論術(shù)語“詩言志”,揭示詩的本質(zhì)特征。朱自清先生《詩言志辨序》認(rèn)為,這是中國歷代詩論的“開山的綱領(lǐng)”,對后來的文學(xué)理論有深遠(yuǎn)的影響。《大禹謨》“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中”所謂的虞廷“十六字訣”,是構(gòu)建宋明理學(xué)龐大學(xué)術(shù)體系的理論基礎(chǔ),也是陽明心學(xué)的真正源頭。歷代對《尚書》一些特定篇目和類型的系統(tǒng)研究不僅形成了新的學(xué)術(shù)體系,例如《禹貢》學(xué)、《洪范》學(xué),還形成一些新的文化觀念和學(xué)術(shù)見解?!逗榉丁?ldquo;五行”對于民族宇宙觀和認(rèn)識論之建構(gòu),“九疇”對于國家法權(quán)制度的建立;《禹貢》行政區(qū)域界劃標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)對中國歷史地理學(xué)、自然地理學(xué)和經(jīng)濟(jì)地理學(xué)之影響,九州的假想設(shè)定對國家認(rèn)同以及“大一統(tǒng)”觀念的確立;《呂刑》對中國法律思想之建設(shè);典、謨、訓(xùn)、誥、誓、命等對中國文體學(xué)之形成??婆e時(shí)代,《尚書》作為科考重要內(nèi)容,在民族教育、人才選拔與社會(huì)主流意識構(gòu)建等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。《尚書》之于中國文化諸元素的構(gòu)成貢獻(xiàn)巨大?!渡袝肥侵腥A民族的歷史記憶和文化基因?!渡袝穼W(xué)是大道之學(xué),歷代對《尚書》的語言詮釋、政治詮釋、歷史詮釋、心理詮釋以及由此形成的諸學(xué)理論,與當(dāng)代學(xué)術(shù)體制中的政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、法律、天文、地理、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域密切相關(guān)。歷代對《尚書》文本連續(xù)不斷的多角度詮釋,既保持了《尚書》基本理念和價(jià)值觀的相對穩(wěn)定,又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐脐惓鲂??!渡袝酚凭玫乃枷胫腔劭偸侵苯咏槿肷鷼獠臅r(shí)代思想建構(gòu),這些思想在今天同樣可以成為民族精神的重要內(nèi)核。研究《尚書》及《尚書》學(xué)文獻(xiàn)就是追本溯源,繼往開來,延續(xù)傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)正脈。
三
經(jīng)學(xué)經(jīng)典集中反映了中國傳統(tǒng)的價(jià)值觀念,一直是“政治、社會(huì)、人生教育的基本教材”。圣人有言:“不學(xué)《詩》,無以言。”“不學(xué)《禮》,無以立。”《禮記·經(jīng)解》說:“入其國其教可知也!其為人也,溫柔敦厚,《詩》教也;疏通知遠(yuǎn),《書》教也;廣博易良,《樂》教也;潔靜精微,《易》教也;恭儉莊敬,《禮》教也;屬辭比事,《春秋》教也。”《墨子·天志》論《詩》《書》:“書于竹帛,鏤之金石,琢之槃?dòng)?,傳遺后世子孫。曰將何以為?將以識夫愛人利人,順天之意,得天之賞者也。”《墨子》的作者認(rèn)為《詩》《書》并不在講述后世之所謂史,而是傳承順天愛人之理,承擔(dān)著道德教化的功能。
《書》教疏通知遠(yuǎn),重視德教。“皇天無親,惟德是輔。民心無常,惟惠之懷。”“好生之德,洽于民心。”治政強(qiáng)調(diào)“正德、利用、厚生”的“三正”原則,正身之德,利民之用,厚民之生,富民安國。修身主張“勤”“儉”“謙”“和”,“克勤于邦,克儉于家”,“滿招損,謙受益”,“神人以和”。
當(dāng)?shù)赖轮亟ǔ蔀橐粋€(gè)民族不得不面對的問題時(shí),當(dāng)我們需要重建當(dāng)代社會(huì)核心價(jià)值體系時(shí),《尚書》的道德哲學(xué)和倫理價(jià)值無疑是我們必須汲取的文化營養(yǎng)。道德重建呼喚《書》學(xué)的回歸,《書》學(xué)的回歸首先是《書》教的回歸。圣人有言:“人能弘道,非道弘人。”《尚書》文本自不能言,需要人理解闡釋,實(shí)現(xiàn)《書》學(xué)與現(xiàn)代文化的相融共通。研讀《尚書》就要把注意力放在義理的發(fā)現(xiàn)上,以求“圣人之心”。朱熹說:“唐虞三代事,浩大闊遠(yuǎn),何處測度?不若求圣人之心。如堯,則考其所以治民;舜,則考其所以事君。”經(jīng)之為經(jīng)的意義即在于教人立身行事。經(jīng)典無疑是傳統(tǒng)中國個(gè)體修身的藍(lán)本,是中華民族價(jià)值體系建立的基礎(chǔ)?!渡袝分械?ldquo;民本”思想、“修身”思想、“德治”思想、“和諧”思想,都包含著豐富而深刻的內(nèi)容,都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代的價(jià)值理念,而成為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容。
習(xí)近平同志說:“中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國人內(nèi)心,潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式,必須從中汲取豐富營養(yǎng),否則就不會(huì)有生命力和影響力。”道德文化層面的《尚書》學(xué)研究和教育可以為匡正人心、凝聚正能量提供強(qiáng)有力的思想保障。
四
華夏文明曾經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的文明,自漢唐至明清,中華文化一直保持著強(qiáng)勁的正輸出態(tài)勢,輻射區(qū)域廣泛,影響力度強(qiáng)大。例如,朝鮮半島信史時(shí)代的第一個(gè)王朝史稱箕子朝鮮(公元前1122年—公元前194年),即為殷末王族箕子所建。周武王滅殷后曾向箕子請教治國方略,也就是《洪范》的“王訪于箕子”?;痈鶕?jù)夏禹時(shí)的《洛書》,詳細(xì)記敘了治理國家的九種大法,史官記敘箕子的話就寫成了《洪范》。《尚書大傳》記載,后來“箕子不忍周之釋,走之朝鮮”,同時(shí)帶走《詩》《書》《禮》《樂》、醫(yī)藥卜筮。《洪范》之后成為朝鮮半島王朝時(shí)代帝王的政治教科書,這在當(dāng)代的韓國經(jīng)學(xué)史中亦是不爭的事實(shí)。
古代中華文化圈各個(gè)國家的政統(tǒng)、道統(tǒng)、學(xué)統(tǒng)皆一依中國,都保存了大量的《尚書》學(xué)文獻(xiàn),日本和韓國最多。以韓國為例,古代朝鮮學(xué)人用漢語著述的《尚書》學(xué)文獻(xiàn)以千萬字計(jì),影響涉及政治、哲學(xué)、思想、法律、教育、文化等領(lǐng)域??v觀古代各國歷史,雖然王朝更迭頻仍,然而鑒于《尚書》文本內(nèi)容、文化特質(zhì)及與各民族文化的契合性,《書》學(xué)作為整個(gè)王朝時(shí)代政治教化的重要工具卻從未改變。研究表明,域外《尚書》學(xué)漢籍千百年來構(gòu)成所在國主流思想意識形態(tài),具有其他文化形式所不具備的心理接受慣性。沒有一個(gè)國家會(huì)無視自己的歷史傳承與文化積淀,沒有一個(gè)生命個(gè)體會(huì)拒絕血緣聯(lián)系和認(rèn)祖歸宗。血脈異域相連,精神古今相通,域外《尚書》學(xué)漢籍作為文化交流融合的特殊文化形態(tài),是無可否認(rèn)與回避的歷史印跡。
歷史印跡是文化對話的前語境。全面整理和深入研究域外《尚書》學(xué)漢籍,梳理漢文化在異域文化中的存在形態(tài)與演變脈絡(luò),發(fā)掘出雙方文化的共性因子與異質(zhì)元素,將靜態(tài)的古老文本詮釋與動(dòng)態(tài)的當(dāng)代學(xué)術(shù)研究進(jìn)行融合延伸,既保持歷史所賦予的特定親和力,又融合時(shí)代所賦予的鮮活生命力,這樣的文化對話可以非常容易地形成共同感興趣的話題,激活對話對方的歷史記憶,提升對話己方的文化自信。通過國際學(xué)術(shù)交流,共同整理和研究域外《尚書》學(xué)文獻(xiàn),尋找新時(shí)代傳統(tǒng)文化傳播的新形式。這是漢文化高品質(zhì)國際傳播應(yīng)該采取的最為正確有效的策略。
歷史的發(fā)展進(jìn)程證明,中國傳統(tǒng)文化有著極強(qiáng)的增殖能力和調(diào)節(jié)能力。中國歷史上的每一次文化變革和價(jià)值轉(zhuǎn)換,都與經(jīng)典的重構(gòu)及詮釋的重建緊密相關(guān)。面對由來已久的反傳統(tǒng)思潮和學(xué)術(shù)理論的西化傾向,我們需要在歷史與現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與傳承中重建民族的話語體系和價(jià)值體系,《尚書》作為政史文獻(xiàn)最早的典籍,可為弘揚(yáng)氣象恢宏的華夏傳統(tǒng)文化,提供不可缺失的文獻(xiàn)依據(jù)與思想基礎(chǔ)。廣泛深入展開《尚書》及《尚書》學(xué)研究,是深刻體認(rèn)源遠(yuǎn)流長傳統(tǒng)文化的根本,提煉中國文化特征“古為今用”的基本條件。
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